Вакансии педагога-психолога без опыта

сихолого‑педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе особых категорий (с ОВЗ, одарённых, в трудной ситуации и др.); диагностика, профилактика, коррекц

Формирование и реализацию планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся. Разработку программ развития универсальных

0,5. ставки знание возрастной психологии и педагогики, понимание психолого-педагогических особенностей развития детей дошкольного возраста, способность давать р

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ

Консультировать замещающие семьи по вопросам воспитания ребенка и защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей в учреждении и на дому; Проводить индиви

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологич

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении Психологиче

- осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в про

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с

Осуществляет психолого-педагогическое изучение детей с целью обеспечения индивидуального подхода к ним на протяжении всего периода обучения в школе. Способствуе

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей

осуществляет психологический мониторинг, консультирует воспитанников, воспитателей, кровных родственников, консультирует администрацию и специалистов, осуществл

Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Осуществлять

оформление и ведение документации; формирование планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; консультирова

Улучшение психического состояния, восстановление способности к адаптации в среде жизнедеятельности отдельных лиц и социальных групп, профилактика и психологичес

Проведение диагностики; проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми

Психологическая диагностика оценка психического и эмоционального состояния детей, выявление возможных отклонений в развитии, анализ уровня социальной адаптации.

1. Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, самотического и социального благополучия детей. 2. Обеспечение охраны ж

Психологическое сопровождение образовательного процесса, проведение коррекционных занятий, диагностики состояния и развития учеников, консульитирование родителе

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в проце

- Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.- Способствует гармонизации социальной сферы ДОУ и осуществляет превентивные мер

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процессов

- психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; - коррекционно-развивающи

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в проце

Оказание социально-психологического сопровождения и психологической помощи населению (несовершеннолетним)

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, ком

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, ком

Основными направлениями работы педагога-психолога являются: 2.1. Защита прав и свобод несовершеннолетних обучающихся. 2.2. Психолого-педагогическое сопровождени

1.1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников. 1.2. Определяе