Вакансии учителя-дефектолога в сфере «Образование, наука» с зарплатой от 30 000 ₽

Коррекционно-развивающая работа . Диагностика . Проведение первичного обследования для определения образовательного маршрута

1)Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. 2)Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраж

- Осуществляет дефектологическую диагностику детей и подростков в возрасте от 0 до 18 лет, на основе анализа представленных документов о развитии несовершенноле

определяет нуждаемость ребенка и семьи в услугах ранней помощи наиндивидуальных консультациях и в составе междисциплинарной команды;- формирует мотивацию у роди

осуществлять разработку, корректировку, реализацию адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы с обучающимися

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развит

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной об

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по овладению знаниями, умениями, навыками, необходимыми для жизни человека в обществ

Проводит обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составляет заключение по результатам обследов

Коррекция умственного развития воспитанников с ОВЗ.

Разработка, корректировка и реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обуч

Участвовать в образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в развитии детей. Осуществлять обследование воспитанн

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями зрения на разных уровнях обра

Работа с детьми дошкольного возраста, коррекция, группа компенсационной направленности

Знание педагогики, психологии детей, умение организовать работу с обучающимися с ОВЗ

коррекционная работа с детьми с ОВЗ Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-уп

Учитель-дефектолог выполняет обязанности учителя ресурсного класса: 1. Осуществляет обучение, развитие и воспитание учащихся, в рамках модели ресурсный класс с

разработка, корректировка, реализация адаптированных образовательных программ и программ коррекционной работы; организация специальной образовательной среды с у

планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи; применять психолого-пе

Высшее профессиональное образование, не имеющее судимости, не подвергавшееся уголовному преследованию, прошедшее обязательный предварительный медицинский осмотр

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся. Обследует обучающихся, определять структуру и степень выраженност

Составление планов, ведение документации. Должностные обязанности уточняются во время собеседования.

Работа с детьми ОВЗ, разработка рабочих программа, учебных планов, коммуникация, дисциплинированность

Реализует воспитательную деятельность в ДОО. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детс

1. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного

- осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящи

1.Осуществление диагностической и консультативной помощи участникам образовательных отношений. 2.Разработка программно-методического обеспечения образовательных

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развит

Обследование учащихся для определения уровня интеллектуального, сенсорного и речевого развития, структуры и степени выраженности нарушений. Анализ результатов о

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анали