Реализовывать образовательную и воспитательную программу в соответствии с ФГОС/ФОП, возрастными особенностями и индивидуальными потребностями детей. Планировать и проводить занятия, игры, прогулки, режимные моменты
вести календарно-тематическое планирование, фиксировать результаты наблюдений и мониторинга развития. Обеспечивать безопасность и охрану жизни и здоровья детей в помещениях и на территории, соблюдать санитарные и противопожарные нормы
контролировать состояние игровых и учебных зон. Организовывать развивающую предметно-пространственную среду, поддерживать её вариативность и доступность для всех детей, включая детей с ОВЗ. и пр.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: специальное/высшее образование
Образование: Среднее профессиональное образование
Требования: Ответственность, любовь к детям
Навыки: Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Организация досуга детей, Взаимодействие с родителями, Ответственность , добросовестность, Доброжелательность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Организация досуга детей, Взаимодействие с родителями, Ответственность , добросовестность, Доброжелательность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Хабаровский край, г Хабаровск, Лазо улица, д. Д. 106
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования. Обучение. Воспитательная деятель
Обладать основными компетенциями, необходимыми для создания условия развития детей. - обеспечение эмоционального благополучия через непосредственное общение с к