Учитель строит работу строго в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральной образовательной программой начального общего образования.
Планирование и проведение занятий.
Педагог составляет тематические и поурочные планы, использует разнообразные формы, методы и средства обучения, включая цифровые ресурсы.
При необходимости работает по индивидуальным учебным планам.
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: среднее, высшее педагогическое образование
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Умение работать с персональным компьютером
Навыки: Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование общей культуры личности, Организация досуга детей, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Взаимодействие с родителями, Саморазвитие, обучаемость, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование общей культуры личности, Организация досуга детей, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Взаимодействие с родителями, Саморазвитие, обучаемость
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Тыва республика, Тандинский район, Кызыл-Арыг село, Школьная улица, д. ДВЛД. 26
Трудовые действия Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного,
проведение учебных занятий в соответствии с ФОП НОО, рабочими программами и требованиями ФГОС, разработка учебных программ и курсов внеурочной деятельности
Планирование и проведение учебных занятий в соответствии с образовательной программой школы и требованиям ФГОС. Разработка рабочих программ, составление тематич
приоритетные направления и перспективы развития педагогическойнауки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иныенормативные правовые акты, регл