Учитель математики
МБОУ "КАМБАРСКАЯ СОШ № 2" · Удмуртская республика, Камбарский район, г Камбарка, Первомайская улица, д. Д. 237
от 31 157 до 32 762 ₽в месяц
Откликнуться- Занятость
- Полная
- График
- Полный рабочий день
- Опыт
- Без опыта
- Образование
- Высшее образование — бакалавриат
- Опубликовано
- 2 марта
- Мест
- 1
Обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиада
Требования
- Опыт работы: не требуется
- Квалификация: Учитель математики
- Образование: Высшее образование — бакалавриат
- Требования: Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений Теория и методика преподавания математики Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады) Квалифицированно набирать математический текст Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними обучающихся Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов Обеспечивать коммуникативную и учебную включенности всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения) Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры
- Навыки: Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Применение форм, методов и средств обучения, Педагогический контроль в обучении, Преподавание математики, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Доброта, гуманность, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Применение форм, методов и средств обучения, Педагогический контроль в обучении, Преподавание математики, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Доброта, гуманность
Условия
- График работы: Полный рабочий день
Адрес
Удмуртская республика, Камбарский район, г Камбарка, Первомайская улица, д. Д. 237
Похожие вакансии
Все 40 вакансий учителя математикиМБОУ "КИЗНЕРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 1 ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А.В.ОРЛОВА" · Удмуртская Республика
Полная занятостьБез опыта27 октября
учитель математики
от 31 157 до 40 000 ₽МБОУ "СОШ № 5" · Ижевск
Полная занятостьБез опыта27 октября
Учитель математики
от 31 200 до 35 000 ₽МБОУ КИЗНЕРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИКА КАПАШИНА В.П. · Удмуртская Республика
Полная занятостьБез опыта27 октября
Учитель математики
34 500 ₽МБОУ УРАЛЬСКАЯ СОШ · Удмуртская Республика
Полная занятостьБез опыта23 октября
Учитель математики
от 31 157 до 80 000 ₽МБОУ СОШ №73 · Ижевск
Полная занятостьБез опыта23 октября
Учитель математики
от 31 157 до 45 000 ₽МАОУ "СОШ № 46" · Ижевск
Полная занятостьБез опыта22 октября