Ведёт профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции.
Осуществляет создание обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности.
Проводит обследование учащихся школы, определяет структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составляет заключения по результатам обследования и доводит их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника).
Определяет задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организует и проводит коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивает дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению.
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: Высшее образование
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: формирование и развитие психолого-педагогической компетентности; формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни; дифференциацию и индивидуализацию обучения и воспитания с учетом особенностей когнитивного и эмоционального развития обучающихся.
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Курская область, Рыльский район, г Рыльск, Маяковского улица, д. Д. 41
Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, ко
Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательном процессе, который направлен на предупреждение, компенсацию и корр
Работа, направлнная на коррекцию недостатков в развитии у обучающихся. Проводит групповые и индивидуальные звнятия с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. Осуществл
Работа с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья от 4 до 18 лет: диагностика; проведение занятий; консультирование родителей; выезды в