Учитель

Обязанности

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необхо

Требования

• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Учитель ИЗО
• Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
• Требования: Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
• Навыки: Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Разработка программно-методического обеспечения, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Сотрудничество с другими учителями, Воспитание обучающихся, Инициативность, Аккуратность, Любознательность, Адаптивность. гибкость, Саморазвитие, обучаемость, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики, Знание специфики предмета, Знание основ педагогики, Знание рабочей программы, Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Разработка программно-методического обеспечения, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Сотрудничество с другими учителями, Воспитание обучающихся, Инициативность, Аккуратность, Любознательность, Адаптивность. гибкость, Саморазвитие, обучаемость, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики, Знание специфики предмета, Знание основ педагогики, Знание рабочей программы

Условия

• График работы: Полный рабочий день

Адрес

Луганская Народная республика, г. Рубежное, Студенческая улица, д. Д. 30