Изучает результаты комплексной психолого-педагогической диагностики слушателей, выявляет индивидуальные особенности, приоритеты, мотивацию, интересы, способности, профессиональные дефициты, проблемы, точки роста слушателей и соотносит их с потребностями образования
- совместно со слушателями разрабатывает индивидуальные образовательные программы, учебные планы, проекты
- оказывает помощь субъектам тьюторского сопровождения в дистанционном обучении
-предусматривает формы участия в реализации индивидуальной образовательной программы различных специалистов (консультантов, экспертов, IT- специалистов и др.)
- подбирает и адаптирует педагогические средства индивидуализации образовательного процесса
Требования
Опыт работы: от 3 года
Квалификация: Специалист
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Требования: справка об отсутствии судимости
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Мурманская область, г Мурманск, Инженерная улица, д. Д. 2А
Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ: Разработка и реализация индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) совместно с учеником, родителями и педагогами.
Должностные обязанности тьютора строятся вокруг главной задачи: помочь ребёнку (в том числе с особыми образовательными потребностями ОВЗ, инвалидностью) выстрои