музыкальный руководитель с музыкальным образованием, творческий человек, учит детей дошкольного возраста петь, танцевать, организовывать досуг и праздники, утренники
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: желательно с категорией 1,высшая кв.категория
Образование: Среднее профессиональное образование
Требования: музыкальный руководитель с музыкальным образованием, творческий человек, учит детей дошкольного возраста петь, танцевать, организовывать досуг и праздники, утренники
Навыки: Развитие музыкальных способностей, Проведение музыкальных занятий, Музыкальное воспитание, Знание видов и форм организации музыкальной деятельности, Знание образовательных музыкальных технологий, Знание форм, методов и средств обучения, Знание содержания образовательной деятельности по музыке, Знание содержание музыкальных занятий с учетом возраста, Проведение утренников, Организация массовых мероприятий, Показ кукольного театра, Развитие музыкальных способностей, Проведение музыкальных занятий, Музыкальное воспитание, Знание видов и форм организации музыкальной деятельности, Знание образовательных музыкальных технологий, Знание форм, методов и средств обучения, Знание содержания образовательной деятельности по музыке, Знание содержание музыкальных занятий с учетом возраста, Проведение утренников, Организация массовых мероприятий, Показ кукольного театра
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Белгородская область, г Белгород, Н.Островского улица, д. 18
Развитие музыкальных способностей воспитанников Формирование эстетического вкуса у детей Координация работы педагогического персонала и родителей Определение со
1. Осуществлять развитие музыкальных способностей и творческой деятельности воспитанников; 2. Участвовать в организации и проведении массовых мероприятий с восп
знакомится с передовым опытом работы коллег в других домах ребенка, детских дошкольных учреждениях; изучает методическую и периодическую литературу по организац
-реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области "Художественно-эстетическое развитие"; -реализация современных, в
-осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности обучающихся. - формирует их эстетический вкус, используя разные в